初玛文库

孔子的名人名言和意思147句精选

时间:2023-09-19 18:44

孔子的名人名言和意思

1、解释:热衷于传播小道消息的行为,是对道德的背弃。

2、解释:温习学过的知识时,能从中获得新知识的人,就可以做老师了。19、恭则不侮,宽则得众,信则人任焉,敏则有功,惠则足以使人。

3、解释:孔子杜绝了四种弊病:没有主观猜疑,没有定要实现的期望,没有固执己见之举,没有自私之心。

4、孔子语录:鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。——摘孔子《论语》

5、朽木不可雕也。

6、孔子语录:人莫知其子之恶,莫知其苗之硕。——摘孔子《大学》

7、(我从十五岁开始致力于学习,三十岁便能自立于社会了,四十岁对各种事理不再迷惑不解,五十岁懂得了自然界的规律,六十岁对听到的事情能领会贯通,并能辨别是非真伪,七十岁时做事能随心所欲,但又不会超出礼法的规范。)

8、·三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

9、恭顺的话,能不使人高兴吗?17、色厉而内荏,譬诸小人,其犹穿窬之盗也与!

10、解释:意思是看到货财,要想到道义。

11、(任何事情,有准备就能成功,没准备就会失败。)

12、(所谓意念诚实,就是说不要自己欺骗自己,象厌恶难闻气味那样厌恶邪恶,象喜爱美丽的女子一样喜爱善良,这样才能说心安理得,所以君子在一个人独处时必定要谨慎。)

13、孔子语录:吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?——摘孔子《论语》

14、发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。

15、(读书人不能不心胸宽广意志刚强,因为肩负重任而且征途遥远。他把实现仁的理想作为自己的使命,担子难道不重吗?他为这种理想而奋斗,直到死去为止,路途难道不远吗?)

16、性相近也,习相远也。

17、解释:庄重就不致遭受侮辱,宽厚就会得到众人的拥护,诚信就能得到别人的任用,勤敏就会提高工作效率,慈惠就能够使唤人。20、其知可及也,其愚不可及也。解释:他的聪明可以学得来,他的装傻别人赶不上。孔子(公元前551年9月28日―公元前479年4月11日),子姓,孔氏,名丘,字仲尼,祖籍宋国栗邑(今河南夏邑),鲁国陬邑人(今山东曲阜)。孔子是中国古代著名思想家、教育家,他开创了私人讲学的风气,倡导仁、义、礼、智、信,是儒家学派创始人。孔子曾受业于老子,带领部分弟子周游列国十四年,晚年修订六经,即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。相传他有弟子三千,其中贤人七十二。孔子去世后,其弟子及其再传弟子把孔子及其弟子的言行语录和思想记录下来,整理编成儒家经典《论语》。孔子在古代被尊奉为“天纵之圣”、“天之木铎”,是当时社会上的最博学者之一,被后世统治者尊为孔圣人、至圣、至圣先师、大成至圣文宣王先师、万世师表。其儒家思想对中国和世界都有深远的影响,孔子被列为“世界十大文化名人”之首。随着孔子影响力的扩大,祭祀孔子的“祭孔大典”也一度成为和中国祖先神祭祀同等级别的“大祀”。孔子.[引用时间2018-1-24]

18、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。

19、解释:在路上听到传言就到处去传播,这是道德所唾弃的。

20、·敏而好学,不耻下问。

21、(1)子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”

22、(发愤研究学问,常常忘记吃饭,一旦有所收获便又高兴地忘记了忧愁,连自己的渐趋衰老也没有感觉到。)

23、(如果学了之后,又注意经常不断地去温习,不也是令人很高兴的事吗?假如有朋友从远方来向自己求教,心里不也感到很快活吗?在别人不了解自己的情况下,却能做到不怨天尤人,具备这种道德修养的人难道不可以称为君子吗?)

24、(2)子曰:“温故而知新,可以为师矣。”

25、解释:正确的话,能不听从吗?必须认真改正错误,才算可贵。

26、解释:君子成全别人的好事,不去促成别人的坏事。

27、孔子的名言精选原文:

28、(人的喜怒哀乐的感情没有表现出来,叫做中;表现出来合乎法度,叫做和。达到中和,天地就各居自己的位置,万物也就生长了。)

29、·工欲善其事,必先利其器。

30、(爱好学习接近智慧,努力行善接近仁德,知道耻辱就接近勇敢。)

孔子的名人名言和意思

31、孔子语录:凡事豫则立,不豫则废。——摘孔子《中庸》

32、(君子的心胸坦荡开朗,小人的心胸则狭隘忧愁。)

33、(君子说话要谨慎,而做事则要雷厉风行。)

34、(尊崇贤人,不重女色;孝敬父母能够尽心尽力;侍奉君主能够舍生忘死;与朋友交往能够做到说话讲信用。这样的人,虽然说没有学习过做人的道理,但我却认为他学过了。)

35、(对任何事物,仅仅了解它的人不如深深喜爱它的人,深深喜爱它的人又不如乐此不疲的人。)

36、孔子语录:温故而知新,可以为师矣。——摘孔子《论语》

37、道听而涂说,德之弃也。

38、君子坦荡荡,小人长戚戚。

39、孔子语录:博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——摘孔子《中庸》

40、道听而涂说,德之弃也!

41、有教无类解释:我对凡来求学的人,都无区别地加以教育。

42、解释:名分不正,说话就不能顺理成章。

43、孔子语录:朽木不可雕也。——摘孔子《论语》

44、孔子语录:君子喻于义,小人喻于利。——摘孔子《论语》

45、(只知读书而不深入思考,就势必惘然而无所获,但只知思考而不肯读书,也是很危险的。)

46、(要依靠道德治理国家。这样就象北极星一样,虽然固定在一个地方不动,但群星却甘愿环绕在它周围。)

47、孔子语录:施诸已而不愿,亦勿施于人。——摘孔子《中庸》

48、(见到贤人便应考虑怎样才能向他看齐,见到不贤的人便应在内心反省,看自己有没有同样的缺点。)

49、(自己有善德,才能要求别人行善。)

50、孔子语录:发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。——摘孔子《论语》

51、(君子的为人之道是:外表暗淡无色而美德日见彰显。小人的为人之道是:外表色彩鲜明,但渐渐地消失了。君子的为人之道还在于:外表素淡而不使人厌恶,简朴而有文彩,温和而又有条理,知道远是从近开始的,知道教化别人从自己做起,知道隐微的东西会逐渐显露,这样就进入圣人的美德中了。)

52、子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我。

53、(聪明好学,不以向地位低下的人请教为耻,所以称他为“文”。)

54、孔子语录:学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?——摘孔子《论语》

55、(4)子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”

56、(对天资在中等程度以上的人,可以和他谈论高深的学问;而对于中等以下天资的人,则不可以和他谈论高深的学问。)

57、孔子语录:君子欲讷于言而敏于行。——摘孔子《论语》

58、(《诗经》三百篇,其内容可以用一句话概括:“思想纯正,没有邪恶。”

59、(孔子从四个方面教育学生:学习文化,修养德行,忠诚不渝,言行一致。)

60、(君子普遍地团结众人,而不只是亲近少数几个人,小人则只勾结少数几个人,而不和大家亲近。)

孔子的名人名言和意思

61、解释:有志同道合的人从远方来,不是很快乐的事吗?

62、孔子语录:士不可以不弘毅,任重而道远。仁以为已任,不亦重乎?死而后已,不亦远乎?——摘孔子《论语》

63、(不担心别人不了解自己,担心的是自己不能了解别人。)

64、(腐朽的木头无法雕刻。)

65、孔子语录:中人以上,可以语上也;中人以下,不可以语上也。——摘孔子《论语》

66、孔子语录:好学近乎知,力行近乎仁,知耻近乎勇乎。——摘孔子《中庸》

67、(我每天都多次对自己进行反省:为别人办事是否尽心尽力?与朋友交往是否以诚相待?对老师传授的学业是否已经温习?)

68、孔子语录:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——摘孔子《论语》

69、(默记所学的东西,坚持学习而不厌烦,教诲别人不知疲倦。)

70、(如果质朴胜过了文采,就会显得粗野,而文采胜过质朴,也会流于虚浮。只有外表和内心配合适当,才算得上是个君子。)

71、士志于道,而耻恶衣恶食者,未足与议也。

72、孔子语录:为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。——摘孔子《论语》

73、(君子吃饭无求过饱,……做事要勤奋,说话要谨慎,并能接近有道理的人,向他学习,以纠正自己的缺点,这就可以说是好学的人了。)

74、解释:君子心胸宽广,能够包容别人;小人爱斤斤计较,心胸狭窄。

75、(财富可以修饰房屋,道德可以修饰身心,心胸宽广可以使身心舒坦,所以君子一定要做到意念诚实。)

76、(君子想的是怎样推行仁德,小人想的则是怎样得到一个安逸之处;君子想的是怎样才能不触犯刑法,小人想的则是怎样才能对自己有利。)

77、孔子语录:是可忍也,孰不可忍也?——摘孔子《论语》

78、孔子语录:其知可及也,其愚不可及也。——摘孔子《论语》

79、孔子语录:君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。——摘孔子《论语》

80、名不正,则言不顺。

81、孔子语录:富而可求也,虽执鞭之士,吾亦为之。如不可求,从吾所好。——摘孔子《论语》

82、·岁寒,然后知松柏之后凋也。

83、(如果经常温习已经学过的知识,便能不断产生新的体会和收获,这种方法可以说就是我们的老师了。)

84、解释:腐烂的木头无法雕刻。比喻人不可造就或事物和局势败坏而无可救药。亦作“朽木难雕”。亦作“朽木不雕”。

85、(《关睢》这首诗,快乐而不过分,哀婉而不伤恸。)

86、(他这种聪明,别人能做到,而这种愚傻,别人便难以做到了。)

87、孔子语录:君子食无求饱,……敏于事而慎于言,就有道而正焉,可谓好学也已。——摘孔子《论语》

88、孔子语录:里仁为美,择不处仁,焉得知?——摘孔子《论语》

89、(聪明的人喜欢水,因为他性情活跃象水一样流动不息,仁慈的人喜欢山,因为他心地淳厚象山一样厚重。聪明的人好动,仁慈的人好静,聪明的人乐观,仁慈的人长寿。)

90、孔子语录:不患人之不已知,患不知人也。——摘孔子《论语》

孔子的名人名言和意思

91、《春秋》相传是孔子编纂的,他对《诗》(即《诗经》)做过整理工作,记载孔子事迹的书有《论语》《孔子家语》等

92、学而不思则罔,思而不学则殆。解释:学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习,则会因为疑惑而更加危险。

93、孔子语录:子以四教:文、行、忠、信。——摘孔子《论语》

94、孔子语录:默而识之,学而不厌,诲人不倦。——摘孔子《论语》

95、不患人之不己知,患不知人也。

96、孔子语录:喜怒哀乐之未发,谓之中,发而皆中节,谓之和。致中和,天地位焉,万物育焉。——摘孔子《中庸》

97、(如果对这种行为能够容忍,那么还有什么行为不能容忍呢?)

98、“因材施教”最早是由孔子提出的,这是孔子在教育上的主张之一。“因材施教”是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展!

99、孔子语录:吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心的欲,不逾矩。——摘孔子《论语》

100、孔子语录:君子坦荡荡,小人长戚戚。——摘孔子《论语》

101、孔子语录:知者乐水,仁者乐山。知者动,仁者静,知者乐,仁者寿。——摘孔子《论语》

102、孔子语录:敏而好学,不耻下问,是以谓之“文”也。——摘孔子《论语》

103、孔子语录:礼之用,和为贵。——摘孔子《论语》

104、孔子语录:君子之道,暗然而日章;小人之道,的然而日亡。君子之道,淡而不厌,简而文,温而理,知远之近,知风之自,知微之显,可与入德矣。——摘孔子《中庸》

105、解释:用功读书便忘记了吃饭,陶醉在学问里,便忘了忧愁,不知道衰老要到来。16、法语之言,能无从乎?改之为贵。提手与之言,能无说。

106、(《诗经》说:“茂盛的桃树开着鲜艳的花朵,这位姑娘出嫁了,能与婆家和睦相处。”)

107、·君子坦荡荡,小人长戚戚。

108、解释:懂得它的人,不如爱好它的人;爱好它的人,又不如以它为乐的人。

109、(如果财富能够争取得到,即使让我手执马鞭去做一个车夫,我也去做,但如果追求不到,还不如去干我喜欢的事。)

110、孔子语录:《诗》三百,一言以蔽之,曰:“思无邪。”——摘孔子《论语》

111、解释:人在刚出生时,本性都是善良的,性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响,每个人的习性就会产生差异。

112、孔子语录:君子有诸已,而后求诸人。——摘孔子《大学》

113、(广泛地学习,详尽地探究,慎重地思考,清楚地辨别,忠实地执行。)

114、孔子语录:《关睢》,乐而不淫,哀而不伤。——摘孔子《论语》

115、孔子语录:人而无信,不知其可也。大车无輗,小车无軏,其何以行之哉?——摘孔子《论语》

116、孔子语录:知之为知之,不知为不知,是知也。——摘孔子《论语》

117、孔子语录:三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——摘孔子《论语》

118、(天地的法则用一句话就可以概括,它自身诚一不贰,化育万物,不可测度。天地的法则是:广博,深厚,高超,精明,悠久,长远。)

119、三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。解释:孔子说:“三个人在一起,就一定有我可以学习的地方:选择他们的优点来提升自己,看到他们的缺点来修正自己。”

120、孔子语录:君子周而不比,小人比而不周。——摘孔子《论语》

孔子的名人名言和意思

121、解释:读书人立志于追求真理,以穿得不好吃得不好为耻辱的人,那就值不得和他谈论什么了。11、见得思义。

122、孔子语录:不患无位,患所以立。不患莫已知,求为可知也。——摘孔子《论语》

123、孔子语录:《诗》云:“桃之夭夭,其叶蓁蓁。之子于归,宜其家人。”——摘孔子《大学》

124、孔子语录:质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子。——摘孔子《论语》

125、(鸟快要死的时候,叫声是悲切的,人快要死的时候,说话是善良的。)

126、孔子语录:学而不思则罔,思而不学则殆。——摘孔子《论语》

127、孔子语录:所谓诚其意者,毋自欺也,如恶恶臭,如好好色,此之谓自谦,故君子必慎其独也。——摘孔子《大学》

128、(一个人如果不讲信用,不知道他怎么能立身处世?就象牛车没有了輗,马车上没有了軏,还靠什么行走呢?)

129、孔子语录:大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。——摘孔子《大学》(大学的目的,在于显明高尚的品德,在于使人们革除旧习,在于达到善的最高境界。)

130、(知道就是知道,不知道就承认不知道,这才是求知的正确态度。)

131、有朋友自远方来,不亦乐乎?

132、(运用礼法时,要特别注重和睦相处。)

133、(君子知道追求道义,小人则只知道追求私利。)

134、孔子语录:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。——摘孔子《论语》

135、解释:既有志于学习和追求真理却又以贫困为耻辱的读书人,不值得与他讨论真理。

136、孔子语录:天地之道,可一言而尽也:其为物不贰,则其生物不测。天地之道:博也,厚也,高也,明也,悠也,久也。——摘孔子《中庸》

137、(一个人不应该发愁没有官位俸禄,而应该发愁没有为官的本领。不应该发愁别人不了解自己,而应追求能够让别人了解自己的才能。)

138、(能够达到仁的境界为最好,如果在各方面达不到仁的境界,怎么能算得上是有智慧的人呢?)

139、(3)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”

140、解释:外表严厉而内心虚弱,这类的小人,就像是挖墙洞的小偷。18、温故而知新,可以为师矣。

141、(不愿意别人加给自己的,也不要加给别人。)

142、君子成人之美,不成人之恶。

143、(没有人知道自己孩子的坏处,没有人知道自己禾苗的茂盛。)

144、(如果三个人一同走路,其他两个人中一定有可以做我老师的。他们有优点,我就学习,他们有缺点,我就作为借鉴而改掉。)

145、孔子语录:富润屋,德润身,心广体胖,故君子必诚其意。——摘孔子《大学》

146、孔子语录:贤贤易色;事父母能竭其力;事君能致身;与朋友交言而有信。虽曰未学,吾谓之学矣。——摘孔子《论语》

147、“因材施教”最早是由孔子提出的,这是孔子在教育上的主张之一。“因材施教”是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展。